Le retard de langage désigne un décalage dans l'acquisition du langage par rapport à la norme d'un enfant du même âge. L'enfant suit les mêmes étapes de développement que les autres mais plus lentement : premiers mots tard, phrases simples tardivement, vocabulaire limité.
La distinction est essentielle : le retard de langage est temporaire et se rattrape généralement avec ou sans aide, tandis que le TDL (trouble développemental du langage) est un trouble structurel et durable qui nécessite une rééducation orthophonique spécifique.
Consultez si votre enfant ne dit pas de mots à 18 mois, pas de combinaisons de 2 mots à 24 mois, ou si le langage reste incompréhensible à 3 ans. Un bilan orthophonique précoce permet de faire la différence entre retard simple et trouble structurel, et d'orienter vers un bilan complet si d'autres difficultés sont suspectées.
.avif)
