Le bilan s’articule en plusieurs étapes :

- 3 consultations médicales : une consultation d’orientation, une consultation d’évaluation, puis une consultation d’annonce du diagnostic et de la stratégie thérapeutique.

- 4 bilans réalisés en présentiel : un bilan psychomoteur, une évaluation du fonctionnement intellectuel (QI), un pré-dépistage orthophonique, ainsi qu’un bilan complémentaire adapté à la situation.

- Une analyse de questionnaires remplis par l’entourage du patient, pour obtenir une vision globale et précise du profil.

Le reste à charge pour les familles est de 400 € .Ce montant peut être partiellement remboursé selon les garanties de votre mutuelle. Les autres consultations (environ 400 €) sont directement prises en charge par l’Assurance Maladie.

Le règlement de 400 € (bilans psychomoteur et neuropsychologique) se fait lors de la première visite au Centre.

Pour les consultations médicales, nous pratiquons le tiers payant : vous n’avez donc aucun frais à avancer.

Oui. Tous nos bilans et examens suivent les recommandations officielles des autorités de santé et reposent sur des méthodes validées scientifiquement.Ils sont réalisés par des professionnels formés et spécialisés dans l’évaluation des troubles du développement.

La durée varie selon vos disponibilités, mais il faut compter environ 2 semaines entre la première consultation et la restitution du diagnostic.

Le bilan est destiné aux enfants et adolescents présentant des difficultés scolaires, comportementales, attentionnelles, émotionnelles ou de développement.

Ils sont menés par une équipe pluridisciplinaire : médecins, psychologues, psychomotriciens, tous spécialisés dans l’évaluation et l’accompagnement des troubles du développement.

À l’issue du bilan, un compte rendu détaillé est remis aux parents.

Un plan d’accompagnement personnalisé est ensuite proposé, qui peut inclure :
- un suivi médical,
- des prises en charge rééducatives (orthophonie, psychomotricité, etc.),
- et/ou des aménagements scolaires adaptés.

Idéalement non. Pour garantir la fiabilité des résultats et éviter la fatigue, le bilan est réparti sur deux sessions. Toutefois, pour les familles venant de loin, nous pouvons adapter le programme pour limiter votre présence à une journée.

Oui. Le bilan fournit des recommandations précises concernant les apprentissages et les besoins spécifiques de l’enfant.

Selon les résultats, il peut servir de base pour :

- un PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé),
- un PAI (Projet d’Accueil Individualisé),
- ou un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) si une notification MDPH est nécessaire.

Nous accompagnons les familles et travaillons, si besoin, en lien avec l’école et les professionnels concernés pour faciliter la mise en place de ces dispositifs.