La dyspraxie désigne les difficultés dans la planification et l'exécution de gestes volontaires complexes. Le terme médical officiel est désormais trouble développemental de la coordination (TDC), utilisé dans le DSM-5 et par la Haute Autorité de Santé.
Les deux termes sont souvent utilisés de manière interchangeable. Le TDC est le terme général englobant toutes les difficultés de coordination motrice développementale. La dyspraxie désigne plus spécifiquement les difficultés dans la programmation du geste : l'enfant sait ce qu'il veut faire mais son cerveau peine à organiser la séquence de mouvements nécessaires.
Maladresse persistante, écriture illisible (dysgraphie), difficultés d'habillage, difficultés sportives, lenteur dans les gestes quotidiens. Ces difficultés impactent la scolarité et la vie sociale.
La dyspraxie/TDC est souvent associée à un TDAH, des troubles DYS ou un TSA. Le diagnostic repose sur un bilan psychomoteur et un bilan complet du neurodéveloppement. Découvrez notre guide complet sur le TDC.
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