Faites évaluer votre enfant par un spécialiste du neurodéveloppement
Prenez rendez-vous pour un premier bilan coordonné et personnalisé.
Prendre rendez-vousRepères par âge
TSA chez l'enfant de 7 ans : signes, bilan et accompagnement
TSA à 7 ans : décodage social, intérêts restreints, rigidité. Bilan pluridisciplinaire chez Novadev.
Sommaire
Observation
Les signes spécifiques à cet âge
Décodage social défaillant
L'enfant ne comprend pas les messages implicites, prend tout au pied de la lettre, ne perçoit pas l'humour ou l'ironie. Quand un camarade dit "j'en ai pour une minute", il attend exactement soixante secondes. Quand on lui demande "tu peux fermer la porte ?", il répond "oui" sans agir. Cette compréhension littérale est une marque du fonctionnement TSA et peut sembler parfois provocatrice alors qu'elle reflète simplement un mode de traitement de l'information différent.
Intérêts restreints encyclopédiques
À 7 ans, les centres d'intérêt restreints peuvent atteindre un niveau de profondeur impressionnant : un enfant saura réciter par cœur la liste des volcans en activité, les caractéristiques de 150 Pokémon, les noms latins de toutes les espèces de coléoptères. Ces passions ne sont pas un problème en soi, au contraire : elles sont une ressource, une source de fierté et parfois un vecteur d'apprentissage. Mais elles peuvent devenir envahissantes et empêcher l'enfant de s'intéresser à d'autres sujets ou à d'autres personnes.
Rigidité cognitive
L'enfant a du mal avec l'imprévu. Un changement d'emploi du temps, un remplaçant, un trajet modifié peuvent déclencher une détresse importante. Cette rigidité est une stratégie d'adaptation : en maintenant un environnement prévisible, l'enfant diminue sa charge cognitive. Le problème, c'est que la vie n'est pas prévisible, et que l'enfant doit apprendre à gérer l'incertitude.
Difficultés émotionnelles
À 7 ans, les enfants TSA commencent parfois à prendre conscience de leur différence. Ils voient que les autres rient ensemble, se font des câlins, se racontent des secrets, et qu'ils sont exclus de ces liens. Cette prise de conscience peut générer tristesse, anxiété, voire dépression. C'est aussi à cet âge que peuvent apparaître les premières plaintes ("personne ne m'aime", "je suis nul"), qui sont souvent sous-estimées parce qu'on attribue les difficultés de l'enfant à un simple tempérament réservé.
Quand consulter
Pourquoi un bilan pluridisciplinaire à 7 ans ?
À 7 ans, le diagnostic est encore "précoce" au sens où il ouvre la porte à des interventions efficaces. Plus on attend, plus les souffrances secondaires s'installent : anxiété, dépression, perte d'estime de soi, refus scolaire. Un bilan pluridisciplinaire permet de poser un diagnostic fiable, d'identifier les comorbidités (TDAH, troubles des apprentissages, troubles anxieux) et de mettre en place des aménagements scolaires adaptés avant que les difficultés ne s'aggravent.
Les aménagements scolaires typiques incluent : placement stratégique dans la classe, consignes claires et écrites, anticipation des changements, pause sensorielle si besoin, accompagnement par un AESH en cas de difficultés majeures. Ces adaptations, formalisées dans un PPS, permettent à l'enfant de continuer à progresser sans s'épuiser.
Chez Novadev
Le bilan TSA chez Novadev
Face aux délais d'attente importants dans les structures publiques (souvent 12 à 24 mois), notre centre propose un bilan pluridisciplinaire du neurodéveloppement. Un médecin fait d’abord le point sur la situation. Lorsque le parcours TSA est indiqué, il associe notamment plusieurs consultations avec un pédopsychiatre, des neuropsychologues et des outils de référence comme l’ADI-R et l’ADOS-2. Notre équipe pluridisciplinaire (médecin, neuropsychologue, psychomotricien) évalue l'enfant selon les standards de la HAS, en utilisant les outils de référence (ADOS-2, ADI-R).
Notre approche globale permet d'identifier non seulement le TSA, mais également les troubles fréquemment associés : TDAH, troubles des apprentissages, trouble de la coordination, troubles anxieux. Cette vision d'ensemble est indispensable car les comorbidités concernent 50 à 70 % des enfants TSA.
Notre équipe médicale
L’équipe qui réalise le bilan
Dr Benjamin Landman
Directeur de l'offre
de soins
Valentine Ducharne
Neuropsychologue
Pierre
Andarelli
Psychomotricien
Dr Léa
Parrot
Médecin généraliste
Lucile
Papillon
Assistante Psychomotricienne
Le bilan pluridisciplinaire
Le bilan pluridisciplinaire du neurodéveloppement
Le bilan pluridisciplinaire Chaque professionnel apporte un éclairage spécifique, contribuant à une analyse fine et nuancée du fonctionnement de l’enfant. Les outils et les observations sont pensés de manière complémentaire, afin d’explorer les différentes dimensions du fonctionnement de l’enfant sans redondance.
(FAQ)
Questions fréquentes
À quel âge peut-on réaliser une évaluation ?
Le centre reçoit les enfants de 5 à 13 ans.
En quoi consiste le parcours d’évaluation chez Novadev ?
L'évaluation s’articule classiquement en plusieurs étapes :
- 3 consultations médicales : une consultation d’orientation, une consultation d’évaluation, puis une consultation d’annonce du diagnostic, du plan d’action et des recommandations de prise en charge.
- 4 bilans réalisés en présentiel : un bilan psychomoteur, une évaluation du fonctionnement intellectuel (QI), une évaluation du langage et des apprentissages, ainsi qu’un bilan psychologique.
- Une analyse de questionnaires remplis par l’entourage du patient, pour obtenir une vision globale et précise du profil.
Que contient le rapport remis aux familles ?
Le rapport clinique comprend les observations réalisées, l’interprétation des résultats et les recommandations d’accompagnement.
Combien coûte une évaluation chez Novadev ?
Certaines évaluations spécialisées ne sont pas prises en charge par l’Assurance Maladie. Une information claire est systématiquement délivrée avant toute réalisation.
Les évaluations pluridisciplinaires (bilan neuropsychologique, psychologique, psychomoteur et évaluation du langage et des apprentissages) représentent au maximum un coût de 795 €. Ce montant peut être réduit par un remboursement partiel selon les garanties de votre complémentaire santé. Le reste à charge observé est généralement autour de 550 €.
Par ailleurs, les consultations médicales (environ 170 €) sont conventionnées et prises en charge à 100 % par l'Assurance Maladie, sans dépassement d'honoraires.
Les évaluations sont-elles remboursées ?
Les consultations médicales sont prises en charge par l’Assurance Maladie.
Les évaluations réalisées par les autres professionnels peuvent être partiellement remboursées par certaines complémentaires santé.
Quand dois-je régler les frais ?
Le règlement des bilans psychomoteur, neuropsychologique, psychologique et l'évaluation du langage et des apprentissages — s'effectue lors de votre première visite. Une facture vous sera alors remise pour solliciter un remboursement auprès de votre complémentaire santé.
Concernant les consultations médicales, elles sont prises en charge directement par l'Assurance Maladie. Vous n'avez aucun frais à avancer.
Les bilans sont-ils fiables et validés ?
Oui. Tous nos bilans et examens suivent les recommandations officielles des autorités de santé et reposent sur des méthodes validées scientifiquement.Ils sont réalisés par des professionnels formés et spécialisés dans l’évaluation des troubles du développement.
Combien de temps dure le parcours ?
Un médecin fait d’abord le point sur la situation. Lorsque le parcours TSA est indiqué, il associe notamment plusieurs consultations avec un pédopsychiatre, des neuropsychologues et des outils de référence comme l’ADI-R et l’ADOS-2.
À qui s’adresse ces évaluations ?
Elles sont destinées aux enfants et adolescents présentant des difficultés scolaires, comportementales, attentionnelles, émotionnelles ou de développement.
Qui réalise les évaluations ?
Ils sont menés par une équipe pluridisciplinaire réunissant médecins, psychologues, neuropsychologues et psychomotriciens, impliqués dans l’évaluation et l’accompagnement des troubles du développement.
Que se passe-t-il après ?
À l’issue de l'évaluation coordonée, un compte rendu détaillé est remis aux parents. Un plan d’accompagnement personnalisé est ensuite proposé, qui peut inclure :
- une orientation pour la suite,
- des prises en charge rééducatives (orthophonie, psychomotricité, etc.),
- et/ou des aménagements scolaires adaptés.
Un bilan coordonné peut-il être réalisé en une seule journée ?
Idéalement non. Pour garantir la fiabilité des résultats et éviter la fatigue, le bilan est réparti sur plusieurs consultations. Toutefois, pour les familles venant de loin, lorsque l’organisation le permet, les évaluations peuvent être regroupées sur 1 à 2 jours.
Les évaluations peuvent-elles aider pour la mise en place d’aménagements scolaires ?
Oui. Le bilan fournit des recommandations précises concernant les apprentissages et les besoins spécifiques de l’enfant. Selon les résultats, il peut servir de base pour :
- un PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé),
- un PAI (Projet d’Accueil Individualisé),
- ou un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) si une notification MDPH est nécessaire.
Réserver en ligne
Prendre rendez-vous
Pour démarrer un bilan, réservez une téléconsultation avec un médecin de l’enfant et de l’adolescent.
- Réservation en ligne 24h/24
- Équipe pluridisciplinaire
- Réponse rapide à vos messages
Vous préférez échanger avant ? Appelez le centre ou laissez-nous un message — nous ne laissons aucune demande sans réponse.
Contactez-nous pour plus d’informations
Les rendez-vous peuvent être pris directement sur Doctolib. La prise en charge peut inclure des consultations médicales, des évaluations pluridisciplinaires ainsi qu'une restitution avec rapport clinique.